要說關於我的故事，那是離不開音樂的。
在70、80年代，民歌風氣正起，但在那之前，台灣歌壇充斥著西洋歌曲。在歐美音樂下，湧現了一批強調本土音樂、創作的音樂界人士。70年代由鳳飛飛、鄧麗君等歌手開啟的本土演唱風潮，也將本土音樂推展至一個高潮，但是在樂壇上，仍舊充斥的翻唱歐美歌曲之風。直到80年代初，楊弦、胡德夫、李雙澤等人開始在臺北醞釀後來轟動全島的「現代民歌」運動和1975年6月6日，校園民歌運動開始的標誌性事件－「中國現代民歌之夜」演唱會 －才使得校園民歌、本土音樂開始啟蒙發展。
雖然這些事件都發生在我還沒出生時，但卻都是我父母正值青年的經歷。我父母均喜愛藝術，尤其是我母親，在嘉南藥專（今嘉南藥理科技大學）讀書時，可是學校裡風雲一時的人物。母親除了美術外，尤擅歌唱，在校園民歌的風氣之下，參加了台灣新格唱片舉辦的校園民歌大賽：「金韻獎」。（2005年，滾石唱片復刻了10張當時金韻獎出版的專輯，使這批校園民歌音樂重新出土。母親的演唱在第五集的第10首：《一個腳印一個記憶》和第八集的第6首：《想起那天》。）
金韻獎舉辦於1977到1980年間，每年一次，參賽者以大學生為主，參賽曲目全部為原創。這四屆的金韻獎比賽，使得民歌風氣達到高潮，也孕育了一批歌手，如齊豫、王夢麟等；他們發行的唱片，在民歌運動中無形地形成領導的方向。
這股校園民歌風潮影響下，母親除了唱歌外也學習民謠吉他。民謠吉他和古典吉他或電吉他不同，弦是尼龍弦，音色比古典吉他的鋼弦柔和，主要用在幫民歌伴奏，通常是自彈自唱。在那時候的大學生，會彈吉他是一種流行。母親也趕上了這股流行，並同時接觸古典吉他，1979年加入原鄉－高雄－的吉他樂團，才因而識得我父親。
所以說，沒有音樂，就不會有我的誕生。
父親那時已從台大機械系畢業。雖然好讀書，但因為經濟考量，最後選擇出來就業，一開始是在高雄的中國鋼鐵公司上班，那時的中鋼，是最興盛的時期。當時因為二戰的太平洋戰爭，高雄港遭受美軍猛烈轟炸，使得高雄港內有許多沈船，1946年開始打撈港內沈船，將沈船拆解為廢鋼材料，成為鋼鐵業原料的來源，使得高雄港有「拆船王國」這一稱號。1970年代，政府推動十大建設，在高雄興建了中國鋼鐵廠和中國造船廠，促成了台灣及高雄鋼鐵工業的成長；而高雄港大量的貿易吞吐量，也使得鋼鐵工業得以大規模運行。但是父親並不喜歡這份工作，是以在我出生前，就舉家搬到新竹，進入科學園區工作。
行政院國家科學委員會於1980年12月15日設立我國第一個科學園區：新竹科學工業園區。其時正是台灣工業轉型的時代，因臺灣面臨土地價格上漲、環保意識抬頭、治安形勢惡化、勞工意識勃興等一系列不利於投資的因素，使得政府引領台灣的產業轉型，鼓勵投資積體電路、電腦等高科技產業 。父親在當時這樣的時代下，和許多類似背景的高科技工程師投入了科學園區內的工作。也大約其時，1986年3月13日，我，蕭家長女誕生。
我們家在科學園區旁，是一個因為科學園區而興起的社區。剛搬過去的時候因為才剛興起，房價跟現在比低了很多。還記得小時候附近還有不少雜草叢生的空地，夏天的晚上還看得到螢火蟲，現在卻被一棟棟房子填滿，小時候曾經的回憶早已不再。
印象中的父親，總是不在家，因為繼科學園區的工作之後，他接著被調到台北汐止的廠，每個週末才回來。在家裡，母親主掌一切事情，當全職的家庭主婦。因她的好客與擅言談，在搬到新竹後一直有在參與社區運動，像是參加社區發展協會、媽媽教室，並和鄰近的國中小有許多交流，如推廣學校資源回收、幫忙低年級的課後輔導。在1980、90年代，社區運動紛紛冒出，主要原因是產業轉型，許多社區不再是以農業為主；而都市化與中產階級大量增加、知識水準提高之下，使得社區居民有「在地意識」和民主自治的概念，發展社區營造、課程，讓社區居民的需求得以自行解決。（李1994）因此雖然父親長時間不在家，母親在家裡也沒有閒著，反而有自己的時間學習了國畫、瑜珈，和鄰居間的互動也十分良好。小時候的印象中，母親在家裡不是拿著吉他自彈自唱、站在大桌前畫國畫，就是站在門口用很大的音量和鄰居們聊天。
通常週末父親從台北回來，就會規劃出遊。等到有長期的假日，我們也會和幾家認識的朋友一起開車到新竹以外的地方，露營遊玩。
【我的成長】
這就是我和樂的家庭。現在回想起來，我真的是很幸運。父母的管教方式都很民主，不會要求小孩要考試要考多好，而是想學什麼就學、想讀什麼學校就去讀。所以我小時候沒有被逼著學書法、學珠算、去補習班；只有鋼琴，是父母在一開始堅持要我學的，不過因為那時候沒興趣，也只學了兩年就停擺。在小時候學習諸多才藝似乎是這幾代普遍的共同回憶，到最近這幾年的小朋友，也都還有這樣的「傳統」。不過補習班的力量好像更為強大，幸運的是，我也從沒有被補習班荼毒過。
小時候的回憶很多，不過就和《20世紀少年》的主角們一樣，也都模模糊糊了，不過因為母親對我學校生活的關注，時不時就會在學校看到她，所以印象裡最多的也都是母親的身影。那時候全台剛開始推行環境保護概念，母親是學校負責的人之一，我們家也從那時候起就開始做垃圾分類。1987年，行政院衛生署環境保護局升格為「行政院環境保護署」， 各縣市政府則於1988年至1991年間逐步設立環境保護局，強化環保工作基層執行能力。1989年底，環保署執行「外星人計畫」，我們這一代熟悉、路上可見的「外星寶寶垃圾桶」便是在那時候進駐的 。『…「全民環保意識」是台灣資源回收、垃圾減量做得好的主要原因。 』環保署有感於此，才從最基層也最簡單的垃圾分類做起。
在國小，除了本來的課業外，最主要的活動就是國樂團了。中國國樂的改革從五四運動（西元1919年）開始發起，主要是因為西方理論的進入，讓當時的中國想要仿效西方「進步」和「複雜」的現代知識。(Wong 2002)。因為國樂的改變和西化，許多城市紛紛成立新形制的國樂團。1949年之後，中國大陸為了政治宣傳理由繼續發展民族管絃樂團，樂團內部也繼續進行改革，多加了更多其他音色的樂器，也從五聲音階擴大到七聲音階的演奏。(Tsui 2002)
台灣的國樂1948、49年從大陸來，在那之前，台灣幾乎沒有「國樂」的存在，民間樂團多是南管、歌仔戲團。1948年由當時南京中央廣播電台（即今之中國廣播公司的前身）音樂組所組成的中央廣播樂團來台演出；1949年，中廣遷台，隨之而來的國樂人士只有四人，後來和廣州來台的數位人士僅十餘人，組成台灣第一個國樂團：「中華民國國樂團」 。有幾次和我的笛子老師聊天，他說他們戒嚴的時期不准看、聽「對岸」的音樂和譜，都只能偷偷流傳錄音帶，用聽寫的方式抄下來；而因為封閉，樂器上的技術進步也有限。但也因為大陸樂曲無法公開演出，使得台灣的作曲家寫出不少新樂曲。
我的國樂生涯從小四開始，那是1996年夏，也是劉江濱老師回到新竹，開始接任新竹各國中小指導老師、指揮的開始。我這一代算是幸運的一代，在我們之前，新竹的國樂並不發達，只有兩所國小有國樂團，劉江濱老師為了新竹這片國樂沙漠努力十餘年，到今天才能有這樣繁盛的成就。我們剛好站在新竹國樂發展的前鋒，看著它一路慢慢走向繁榮。
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